数学科目考查内容和试题难度的调整变化对于高中文理科考生来说都是一件非常重要的事情，高中老师认为，数学基本实现了在去年基础上的平稳过渡。

　　济南市历城第二中学高三数学组备课组长、中学高级教师孔爱中认为，２００８年数学考试说明公布后，所有考生和教师感觉到心里更踏实了。在他看来，２００８年考试说明和２００７年考试说明相比，首先是在命题指导思想上更实际、更科学、更自信。最主要的一个体现是，省教育招生委员会命题办公室结合山东省高中的教学实际，增加了“不拘泥于某一版本的教材”、“鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题”。

　　另外，２００８年的数学科目“命题保持相对稳定”。相对２００７年的“保证平稳过渡”，今年更显示了省命题办公室对２００８年命题更加自信。另外，２００８年考试说明增加了“命题力求科学、准确、公平、规范”，此条使数学命题组成员在命制试题时更加严谨，工作量更多、更大。

　　与２００７年的山东省高考考试说明相比，理科的数学考试范围作了微小的知识量的增加。文科的考试范围没有变化。２００８年考试范围在２００７年考试范围中８个模块的基础上，又增加了一个模块：“选修４－５——不等式的基本性质和证明的基本方法（指定选考）”。另外就是“题型示例”部分的改变。２００８年考试说明改动最大的地方就是题型示例，以２００７年的高考题代替往年的题型示例。

　　孔爱中老师认为，通过以上的对比，广大考生可以清楚地发现，２００８年高考数学科的试题将延续２００７年的风格：体现新课程理念，体现素质教育。孔爱中老师特别提醒广大考生，２００８年的高考数学试题将继承整体难度适中的特点，但是今年又稍微有创新，这也暗示了２００８年数学命题最后一题的最后一问，将适当增加难度。

　　孔爱中老师建议广大考生，２００８年数学科目主要考查学生的能力，包括运算求解能力、数据处理能力、空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力以及应用意识和创新意识。鉴于今年数学科目考试的部分变化，广大考生只要认真复习，系统、优化自己的知识结构，掌握基本知识、基本技能，注重计算能力的提升，注意卷面的书写（２００８年山东省数学考试是网上阅卷，书写也将决定考生成绩的高低），就一定能在２００８年的高考中取得满意的成绩。