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资料信息 |
08江苏省东海县高级中学高三物理教学案 机械能 编号【530131】
资料简介
| 第四章 机械能 实验五：探究动能定理
一、考点聚焦
实验五：探究动能定理 Ⅱ级要求
二、知识扫描
1.实验目的
通过实验探究力对物体做的功与物体速度变化的关系；体会探究的过程和所用的方法
2.实验器材
木板、小车、橡皮筋、打点计时器及电源、纸带__________、_________、_________ 。
3.实验步骤：
① 按图安装仪器同时平衡摩擦力（如图所示）
② 先用一条橡皮筋做实验用打点计数器和纸带测出小车获得的速度v1，设此时橡皮筋对小车做的功为W1 ，将这一组数据记入表格。
③ 用2条橡皮筋做实验用打点计数器和纸带测出小车获得的速度v1，设此时橡皮筋对小车做的功为W2，将这一组数据记入表格。
④ 用3条、 4条……橡皮筋做实验，用同样的方法测出功和速度，并记入表中。
⑤ 数据处理
以橡皮筋对小车做的功为纵坐标（以第一次实验时的功W为单位），小车获得的速度为横坐标，作出W—v曲线。
如果W—v曲线是一条直线，表明W∝v；如果不是直线，可着手考虑是否存在下列关系：W∝v2、W∝v3 、W∝ ……
根据W—v草图，大致判断两个量可能是什么关系。如果认为很可能是W∝v2，就作出W－v2曲线，如果这条曲线是一条直线，就可以证明你的判断是正确的。
⑥ 实验结论：_______________________
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