08年河北衡水中学高考备考经验介绍 编号【723510】

资料年份：2008   资料版本：人教版	资料类别：教学教案
资料类型：高考相关	文件大小：1.44 MB
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更新时间：2008年06月05日 19时05分00秒	下载次数：
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资料简介

教师不是教材的拥有者而是教材的使用者，教师应该能够挖掘出教材的内涵和外延，合理的安排教学，使学生能够独立思考，自主学习，变 “教会”为“会教” ，变“学会”为“会学”。

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