人教版七年级数学（下）第七章第三节《多边形的内角和》 编号【716717】

资料年份：2008   资料版本：人教版	资料类别：教学课件
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更新时间：2008年05月25日 22时40分00秒	下载次数：
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资料简介

这是我校参加市级名师优质课评选获奖课件，绝对原创，绝对精典。欢迎大家批评指正知识与技能 ：了解多边形的内角和公式。 数学思考： 1.通过类比、推理等数学活动，探索多边形的内角和公 式，感受数学思考过程的条理性，发展推理能力和语言表达能力； 2.通过把多边形转化成三角形体会转化思想在几何中的运用，同时让学生体会从特殊到一般的认识问题的方法； 3.通过探索多边形内角和公式，让学生逐步从实验几何过渡到论证几何。 解决问题：通过探索多边形内角和公式，尝试从不同角度寻求解决问题的方法并能有效地解决问题。 情感态度与价值观：通过猜想、推理等数学活动，感受数学活动充满着探索以及数学结论的确定性，提高学生学习热情。。

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