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资料信息 |
人教实验版七年级下第七章§7.1.2三角形的高、中线与角平分线 编号【720415】
资料简介
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2008年抚州市第八届初中数学优质课比赛教案及flash课件和几何画板制作的动画(获市一等奖)
课题: §7.1.2三角形的高、中线与角平分线
教材:人教版义务教育课程标准实验教科书七年级数学下册第65~66页
授课教师:临川四中 洪海燕
[教材分析]
1、本节教材的地位与作用:
学生已学习了角的平分线,线段的中点,垂线和三角形的有关概念及边的性质等,本节课在此基础上进一步认识三角形,为今后学习三角形的内切圆及三心等知识埋下了伏笔.本节内容着重介绍了三角形的三种特殊线段,已学过的过直线外一点作已知直线的垂线、线段的中点、角的平分线等知识是学习本节新知识的基础,其中三角形的高学生从小学起已开始接触,教材从学生已有认知出发,从高入手,利用图形,给高作了具体定义,使学生了解三角形的高为线段,进而引出三角形的另外几种特殊线段——中线、角平分线.
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