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    初中几何全集教案(word版) 编号【522735】

    资料年份:2008   资料版本:华师大版 资料类别:教学教案
    资料类型:中考相关 文件大小:770 KB
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    更新时间:2007年10月16日 22时41分00秒 下载次数:8
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    资料简介

    3.1 图形的旋转 【课标要求】 ⒈通过具体的实例认识旋转,探索它的性质,理解对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中心连线所成的角彼此相等的性质。 ⒉能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形。 ⒊欣赏旋转在现实生活中的应用。 【教学目标】 ⒈经历对生活中旋转现象观察、分析过程,引导学生用 数学的眼光看待生活中的有关问题。 ⒉通过具体实例认识旋转,知道旋转的性质。 ⒊经历对具有旋转特征的图形的观察、操作、画图等过程,掌握作图的技能。 【教学重点】 ⒈旋转图形的性质 ⒉旋转图形的画法 【教学难点】 旋转图形的画法 【教学思路】 从学生熟悉的生活中的旋转现象入手,帮助学生通过具体的旋转实例认识旋转,理解旋转的基本涵义,再通过观察,从而得出旋转图形的性质,最后通过画旋转图形,让学生掌握作图技能,进一步加深对旋转图形性质的认识。 【教学过程】 一、 创设情境 日常生活中,经常看到以下情境:游乐场里的摩天轮绕着一个固定的点旋转;钟摆绕着一个固定的点摆动。。。。。。(有条件的学校可以用实物投影仪投放生活中的旋转

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