2008年盐城市高中数学骨干教师培训（四） 编号【738463】

资料年份：2008   资料版本：苏教版	资料类别：教学素材
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更新时间：2008年07月19日 15时56分00秒	下载次数：
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资料简介

创设问题情境 数学建模 问题解决 作业 忌问题太多 忌矫揉造作(为设而设,离题万里) 忌形式化 忌不最终解决 用语要规范 板书 解读(定义、公式、定理条件) 忌片面由学生生成、学生总结、学生表述 忌一带而过，直接用题目来领会

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