 |
会员服务 |
 |
本类热门下载 |
|
本类推荐下载 |
|
本类最近更新 |
|
 |
资料信息 |
七下1－30课阅读,词语复习,文言知识,古诗专题,参考答案[2008新].doc 编号【727953】
资料简介
| 本人整理的2008复习资料大全，并印发给学生练习，内容涵盖广，是教学资料的有益补充！！！！！！
七年级（下）语文练习
1.从百草园到三味书屋
整体感悟课文后回答
1． 全文的主要内容是什么？
2． 文中为什么要写美女蛇的故事？
3． 你怎样理解文中学生的提问和先生的态度？
4． 你会对文中的先生持什么态
…………………………
七年级语文复习资料
（一）字词部分
人迹罕至：少有人来。迹，足迹，脚印。罕，稀少。
…………………………
（二）文言文部分
一、《伤仲永》
1.出处:选自《临川先生文集》
2.作者:王安石，字介甫，晚号半山也被称为王文公；是北宋政治家、思想家和文学家。他的散文雄健峭拔，被列为“唐宋八大家”之一。
3.内容理解:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。
4.字词句:
A.字音：环谒［ye］泯［min］然称［chen］夫［fu］
B.词义：
⑴.通假字:
①.日扳仲
……………………………………
（三）文学常识部分
1、《从百草园到三味书屋》选自 ，作者 原名 ，我国伟大的 、 、 。我们学过他的课文还有 、 （写出两篇）。
……………………………………
（四）诗文默写部分
……………………………………
（五）病句判断与修改
……………………………………
新课程七年级下册文言文专题训练
一、 文学常识
1、《夸父逐日》选自《 》，是一篇 ；
2、《木兰诗》是 （朝代） （体裁）。它与《 》合称古代叙事诗的“双璧”。
3、《孙权劝学》选自《 》，这部书是司马光主持编纂的一部 ，
………………………………
参考答案
1.从百草园到三味书屋
1.写作者由童年的游戏、玩乐到长大读书的成长过程。2.给百草园增添了神秘感，丰富了百草园作为儿童乐园的情趣。3.学生提问说明有好奇心，有求知欲望，应予肯定。而先生拒绝回答，这是因为学生在不合适的时间提出了不相干的问题，违犯了教学秩序和师道尊严。这在一定程度上反映了封建教育制度的弊端，应予否定。
……………………………… |
下载地址
相关资料
下载说明
如果发现不能下载，请检查：1、点数是否足够；2、是否按步骤操作（因本网做了防盗链处理）。
如果依然不能下载，请临时关闭防火墙，特别是诺顿防火墙，再进行下载。并请通知管理员，谢谢！
本网大部分资源来源于会员上传，如有侵犯版权，请和本网联系，本网将在三个工作日内改正。谢谢！
未经本站明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料；如引用，请注明来自本站，谢谢！
如果没有找到所需要的资料，请到本网论坛中学家园里提出，本网会尽力满足您的要求。谢谢！ |
网友评论
|
|
