高考学案教学法专题：完形填空应试策略与技巧 编号【753851】

资料年份：2008   资料版本：全国通用	资料类别：教学教案
资料类型：高考相关	文件大小：180 KB
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更新时间：2008年09月18日 09时25分00秒	下载次数：
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资料简介

高考学案教学法专题：完形填空应试的策略与技巧 ⑥．利用语篇标志解题 语篇一般指比单个句子长的语言单位，如句群，段落、篇章等。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语，这些词语可称为语篇标志。如：表示结构层次的语篇标志语有：firstly, secondly, thirdly, finally等。表示逻辑关系的有：thus， therefore，so等；表示改变话题的有：by the way等 ；表示递进关系的有besides, what is more, further等; 表示时间关系的有 before, so far, yet, meantime, meanwhile, now, later等等。在做完形填空题时，如果能充分利用这些语篇标志语，就可以迅速理清文章的脉络，弄清上下文的关系。

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