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培养学生地理实践能力的实践与思考. 编号【539806】

资料年份:2007   资料版本:湘教版 资料类别:教学论文
资料类型:文本资料 文件大小:40 KB
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更新时间:2007年11月17日 17时47分00秒 下载次数:0
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资料简介

本文一方面阐述培养学生实践能力的紧迫性,着重对实践能力的培养途径进行探究;同时思考在目前的教育形势下培养学生实践能力存在的矛盾和困惑。 20世纪中叶以来,以微电子技术为代表的新技术群的产生和发展使得人类在21世纪初进入一个崭新的知识经济时代。知识经济代替工业经济意味着知识、信息将成为最重要的资源,成为社会经济发展的主要依赖因素,知识创新亦成为民族进步、国家兴旺的根本动力。知识创新需要依靠具备探求态度和具有批判、创新与实践能力的人才。教育归根到底是培养人的事业,当知识经济对人才提出新的素质要求时,仅仅沿用原来“接受性学习”的方式来学习“确定的知识”已很难使教育所培养的人才具有可持续发展的能力,具有应对急剧变化、不断创新的社会的能力,教育正面临着社会变革带来的严峻挑战,在教学中寻找新的教学内容学习方式,已经成为其适应社会发展要求的必由之路。

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