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公民应履行的基本义务教学设计. 编号【717788】

资料年份:2008   资料版本:苏教版 资料类别:教学教案
资料类型:文本资料 文件大小:36 KB
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更新时间:2008年05月27日 15时32分00秒 下载次数:
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资料简介

一、教学思路: 1. 通过展示一组图片,让学生从感观上认识我国公民应履行的基本义务, (最好搞个视频资料,汇集所需要的资料) 让学生对我国公民应履行的基本义务有个大体了解从而引入新课 2. 通过学生讨论“公民为什么必须履行义务”让学生意识到个人和祖国的关系 这个问题放在什么地方讨论最好?讨论在送教下乡光盘中怎么处理好? 3. 通过阅读感悟从正面,让学生充分理解国家统一的重要性;并在此基础上播放视频《香港回归》激发学生的爱国热情,加深对祖国统一重要性的认识 让学生把维护国家统一从意识落实到行动上。 4. 通过播放歌曲《爱我中华》和讲述孔繁森的故事,让学生增强对民族团结重要性的认识,从而自觉落实到行动上。(找一个更好的,更新的资料) 3——4是本课的重点内容之一,同时学生又比较难于理解,因此要多花一些时间 5. 通过分析幻灯片16---17漫画,让学生知道公民的应履行遵守公共秩序;遵守社会公德;爱护公物财产;遵守劳动纪律等义务: 6. 通过分析案例(幻灯片18——19)说明公民必须保守国家秘密;维护国家安全、荣誉和利益;保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织 5——6不必全面展开和解释,但每一类都应有所列举,结合现实生活的事例,强化学生的认识

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