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    第一课  神奇的货币 上学期 编号【511673】

    资料年份:2007   资料版本:人教版 资料类别:教学教案
    资料类型:高考相关 文件大小:96 KB
    上传用户:shuangxiuri  [个人专辑]  [发送短信] 审核站长:zhengwb503  [个人专辑]  [发送短信]
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    更新时间:2007年09月19日 12时23分00秒 下载次数:0
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    资料简介

    第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 一、课程标准 ●解析货币在商品交换中的作用及其基本职能。 1、标准解读 在现代经济生活中离开了货币,商品交换就存在困难,商品生产会发生障碍,人们的生活也有极大不便。货币的基本职能是价值尺度和流通手段。价值尺度表明货币是用来表现和衡量其他商品价值的一种尺度,这和货币本身也是商品、也有价值是有关的;用一定数量的货币表现的商品价值,就是价格;货币在执行价值尺度职能时,只要是观念上的货币就可以了。流通手段表明商品流通是以货币为媒介的商品交换;货币作为商品交换的媒介,关系到商品生产者的命运;货币执行流通手段职能,只能用现实的货币。 2、教学目标 (1)知识方面 • 体验物物交换的困难,知道货币产生的必然性。 • 对比货币与一般商品,揭示货币的本质。 • 了解纸币发行量过多或过少的危害,知道纸币发行要遵循货币流通规律。 • 感受生活现象,认清制贩假币的危害,爱护人民币。 (2)能力方面 • 感受利用货币进行交易的场景,理解货币的职能。 • 理解纸币是国家发行并强制使用的货币符号。 (3)情感态度价值观 • 确立与市场经济相适应的商品货币观,树立正确的金钱观。 3、教学重点

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