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2008年杭州市第二次高考科目教学质量检测理综生物部分 全国通用 编号【604181】
资料简介
| 2008年杭州市第二次高考科目教学质量检测
理科综合能力测试试题卷
一、选择题(本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题6分)
1．某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。根据图所示实验分析错误的是
A．植株A高度不孕，说明该植物的生殖细胞不具有全能性
B．植株A的细胞能进行正常的有丝分裂但不能进行正常的减数分裂
C．在植株B细胞中，通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的
D．由花粉到植株A常用固体培养基来培养
2．右图为人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息的传递方向。下列叙述中，不正确的是
A．如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则e过程发生在核糖体上
B．如果a表示抗原决定簇，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则d和e过程属于体液免疫的感应阶段
C．如果该图表示反射弧，则其中的信息传递都是以局部电流的形式传导的
D．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用
3．下图表示一个处于平衡状态的生物种群因某些外界环境条件的查化，导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因分析，正确的是
(1)若图①所示为草原生态系统中某食草动物种群的数量变化，则a点后的变化原因可能是过度放牧
(2)若图②所示为发酵罐中某细菌的数量变化，则b点后变化的最主要原因是氮源充足
(3)图③中c点后发生的变化表明生态系统具有一定的自动调节能力，从而维持自身的稳态
(4)图④曲线可用于指导海洋捕捞
A．只有一种说法正确 B．只有两种说法正确
C．只有三种说法正确 D．四种说法都正确
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