《遗传与变异的分子基础》同步阶梯训练及解析 编号【550063】

资料年份：2007   资料版本：其它	资料类别：教学教案
资料类型：同步练习	文件大小：1.89 MB
上传用户：zhao_dong98  [个人专辑]  [发送短信]	审核站长：hrongjiang  [个人专辑]  [发送短信]
下载等级：站长,认证会员,家园斑竹,储值用户	所属地区：山东
更新时间：2007年12月06日 19时22分00秒	下载次数：0
需要储值：2元（成为储值会员可直接汇款或通过网上银行在线支付）
需要点数：0普通点＋0推荐点＋0高级点 1，下载点数不够可以先点击这里放入我的 我的收藏夹 ，等赚够点数再来下载哟！ 2，点击这里，宣传赚点，鼠标轻轻点点，免费下载资料！

资料简介

本部分包括遗传的物质基础（遗传物质的发现、DNA的分子结构、DNA的复制）和基因对性状的控制（认识基因、基因的表达、基因与性状、转基因生物和转基因食品、人类基因组计划、人类遗传病）内容，其中包括了目标导航、教材内容解读、典型例题分析、同步训练、能力提升、探究。 内容总结较为详细，例题和习题都有详细解析。 第一章 遗传的物质基础 目标导航 一、知识与技能 1．知道“遗传因子”在染色体上的依据，掌握DNA是遗传物质的证据。总结人类对遗传物质的发现和认识过程，理解科学的本质；总结探索过程中采用的科学研究方法，并应用于实践。 2．理解DNA分子结构的主要特点。在尝试模拟制作DNA双螺旋结构模型的基础上，结合资料分析DNA双螺旋结构模型的科学性，反思建模过程，体会建模的思想，提高建模能力。 3．理解DNA分子的复制过程，从分子水平理解生物亲子代保持遗传稳定性的原因。 模拟DNA分子的复制过程，尝试建立过程模型。 二、过程与方法 1．运用逻辑分析的方法分析肺炎双球菌的两个转化实验，提高根据实验结果作出合理判断的能力。 2． 交流课题研究中搜集的DNA分子结构模型建立过程的相关资料，体验建立DNA双螺旋结构模型的艰辛与曲折，体验科学家的奉献精神，形成勇于创新的科学态度与为科学献身的精神。 3． 通过模拟DNA分子的复制过程，进一步树立结构与功能相统一的观点。 三、情感态度与价值观 1．通过遗传物质的发现史实，体验生物科学发展历程，养成实事求是的科学态度。 2．建立DNA双螺旋结构模型建立的艰辛与曲折，体验科学家的科学精神与奉献精神，养成质疑、求实、创新和为科学献身的科学态度。 第一节 遗传物质的发现 【教材内容解读】 要点1 遗传物质在染色体上

下载地址

相关资料

暂无相关资料！

下载说明

如果发现不能下载，请检查：1、点数是否足够；2、是否按步骤操作（因本网做了防盗链处理）。 如果依然不能下载，请临时关闭防火墙，特别是诺顿防火墙，再进行下载。并请通知管理员，谢谢！ 本网大部分资源来源于会员上传，如有侵犯版权，请和本网联系，本网将在三个工作日内改正。谢谢！ 未经本站明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料；如引用，请注明来自本站，谢谢！ 如果没有找到所需要的资料，请到本网论坛中学家园里提出，本网会尽力满足您的要求。谢谢！

网友评论