 |
资料信息 |
关注教材 关注课堂教学行为的质量 编号【586952】
资料简介
| 暑假结束了，父亲问儿子的作业，孩子说有一道习题不会，他问了别的同学，同学告诉他了，回家后他发现同学的解法是错误的，父亲问他：你告诉同学了吗？孩子回答说：没有。父亲问：为什么？他说：因为怕将来中考考到了，他会，我不会，分数超过我了。父亲听后，很震惊！应试教育给我们孩子带来了什么？！我们的教育怎么了？将带我们的孩子向哪里去？！
在学期开学的第二天，孩子从学校回来，告诉父母一个令他非常震惊的事情：学校老师把他们报到才交上去的作业，辛苦写了一个暑假的作业，看都没有看，卖给收破烂的人了！然后孩子说：下次我再也不认真写了！家长很震惊，当时家长及时对孩子进行了教育，然而，这件事情给孩子什么样的影响？！应该反思我们的教育！
|
下载地址
相关资料
下载说明
如果发现不能下载，请检查：1、点数是否足够；2、是否按步骤操作（因本网做了防盗链处理）。
如果依然不能下载，请临时关闭防火墙，特别是诺顿防火墙，再进行下载。并请通知管理员，谢谢！
本网大部分资源来源于会员上传，如有侵犯版权，请和本网联系，本网将在三个工作日内改正。谢谢！
未经本站明确许可，任何网站不得非法盗链及抄袭本站资料；如引用，请注明来自本站，谢谢！
如果没有找到所需要的资料，请到本网论坛中学家园里提出，本网会尽力满足您的要求。谢谢！ |
网友评论
|
