莲姐高考《考点秘笈》之生活与哲学-学科网杏坛荟-教师频道

　　高考中，每一个考点是如何出题的？考试命题人会从哪些方面立意、挖掘、拓展？容易结合哪些热点材料？每个考点的重点、难点、侧重点各有何不同……莲姐高考《考点秘笈》向你详细揭秘《高考大纲》中每一个考点背后的秘密，并配合不同类型的试题进行解题、思维点睛。集莲姐多年教学心得，切中考题，一针见血。莲姐出品，必出精品！！！请下载观看！

主讲教师简介
　　莲姐，高中政治一线教师，全国知名中学教师，骨干教师，学科带头人，教研组长。曾多次获赛课、说课、论文一等奖。从事政治教学研究，长期战斗在高三高考第一线，喜欢研究试题及答题模式、解题套路，总结和研究出一套独特解题办法。讲课风格激情幽默、精炼简短、一针见血。最擅长帮助政治学科薄弱者快速提分，曾帮助许多考生在原有的成绩基础上，用最短的时间提升了50分左右，深受广大学生追捧，拥有许多粉丝。

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莲姐高考《考点秘笈》之生活与哲学
第四部分	生活与哲学
第一单元	生活智慧与时代精神	返回顶部
1	生活智慧与时代精神
1.1	哲学是什么	下载
1.1.1	哲学与世界观和方法论
1.1.2	哲学与其他学科的关系
1.1.3	哲学与时代精神
1.1.4	哲学的作用
1.2	哲学基本问题	下载
1.2.1	哲学基本问题的内容
1.2.2	思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据
1.3	唯物主义及其形态	下载
1.3.1	古代朴素唯物主义的特点
1.3.2	近代形而上学唯物主义的特点
1.3.3	辩证唯物主义与历史唯物主义的特点
1.4	唯心主义及其形态	下载
1.4.1	主观唯心主义
1.4.2	客观唯心主义
1.5	马克思主义哲学产生的历史条件
1.5.1	马克思主义哲学的基本特征
1.5.2	马克思主义中国化的理论成果
第二单元	探索世界与追求真理	返回顶部
2.1	探索世界与追求真理
2.1.1	哲学的物质概念
2.1.2	自然界的物质性
2.1.3	人类社会的物质性
2.2	哲学的运动概念
2.2.1	运动和物质的关系
2.2.2	绝对运动与相对静止
2.3	物质运动的规律
2.3.1	规律的概念
2.3.2	规律的客观性和普遍性
2.4	物质决定意识
2.4.1	意识的起源
2.4.2	意识的生理基础
2.4.3	意识的内容与形式
2.5	意识的能动作用
2.5.1	意识能动性的特点
2.5.2	意识能动性的表现
2.6	客观规律与意识的能动作用
2.6.1	尊重客观规律与发挥主观能动性
2.6.2	一切从实际出发，实事求是
2.7	实践
2.7.1	实践的概念
2.7.2	实践的特点
2.8	实践是认识的基础
2.8.1	实践是认识的来源
2.8.2	实践是认识的动力
2.8.3	实践是检验真理的唯一标准
2.8.4	实践是认识的目的
2.9	真理
2.9.1	真理的客观性
2.9.2	真理的具体性
2.9.3	真理的条件性
2.9.4	真理和谬误
2.10	认识过程
2.10.1	认识的反复性
2.10.2	认识的无限性
第三单元	思想方法与创新意识	返回顶部
3	思想方法与创新意识
3.1	唯物辩证法
3.1.1	唯物辩证法的总特征
3.1.2	唯物辩证法的实质与核心
3.2	唯物辩证法的联系观
3.2.1	联系的普遍性
3.2.2	联系的客观性
3.2.3	联系的多样性
3.3	用联系的观点看问题
3.3.1	整体和部分的关系
3.3.2	系统优化方法
3.4	唯物辩证法的发展观
3.4.1	发展的概念
3.4.2	发展的前进性与曲折性
3.4.3	发展的量变与质变状态
3.5	唯物辩证法的矛盾概念
3.5.1	矛盾的同一性和斗争性
3.5.2	矛盾的普遍性和特殊性
3.6	用对立统一的观点看问题
3.6.1	主要矛盾和次要矛盾的关系
3.6.2	矛盾的主要方面和次要方面的关系
3.6.3	具体问题具体分析
3.6.4	马克思主义普遍原理与中国实际相结合
3.7	辩证的否定观
3.7.1	辩证否定
3.7.2	形而上学的否定观
3.8	唯物辩证法与创新意识
3.8.1	辩证法的革命批判精神与创新意识
3.8.2	创新的社会作用
第四单元	认识社会与价值选择	返回顶部
4	认识社会与价值选择
4.1	社会存在与社会意识
4.1.1	社会存在决定社会意识
4.1.2	社会意识的相对独立性
4.2	生产力和生产关系
4.2.1	物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础
4.2.2	生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动
4.3	经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
4.4	社会历史发展的总趋势
4.4.1	社会发展的实现方式
4.4.2	社会主义社会的基本矛盾的特点
4.5	人民群众是历史的创造者
4.5.1	人民群众的概念
4.5.2	人民群众创造历史的作用
4.5.3	群众观点和群众路线
4.6	人生价值
4.6.1	价值和价值观
4.6.2	价值观的导向作用
4.7	价值判断与价值选择
4.7.1	价值判断与价值选择的客观依据
4.7.2	价值判断与价值选择的社会历史性
4.7.3	价值判断与价值选择的阶级性
4.7.4	价值冲突及评价标准
4.8	价值的创造与实现
4.8.1	价值的实现方式
4.8.2	个人价值与社会价值的统一
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