3月21日－23日，"全国高考改革应对策略暨决胜2015高考方略"研讨会在北京召开。该研讨会由中关村教育新媒体产业创新战略联盟与学科网共同举办，现场邀请教育权威专家解读最新高考改革政策，命题名师揭秘高考命题趋势，教育专家分析高考成功规律，帮助学校、教师、家长、考生全力高效备战2015高考。
在中关村教育新媒体产业创新战略联盟与学科网共同举办的“全国高考改革应对策略暨决胜2015高考方略”研讨会上，新疆喀什二中的党委书记赵新明分享了学校的宝贵管理经验。
赵新明 新疆喀什二中党委书记
分享一：学校管理特色
新疆喀什二中始建于1956年，是南疆创办最早的一所汉语系普通完全中学，是喀什地区示范性高中，也是全疆办学规模最大的完全中学之一。
鉴于学校管理的复杂现状，喀什二中选择扁平化和垂直化相结合的管理方式，借鉴山东重点中学管理的基础上，结合当地自身的实际情况，采用相对独立的管理模式：实行年级和部的管理模式。
分享二：重视学校的德育工作
因为民族学生占全校的30%左右，鉴于生活方式、宗教意识等背景的不同，喀什二中的学校管理难度很大。学校始终坚持以德树人，非常重视德育工作，不断强化学生的历史观、文化观及国家观，侧重学生的感恩教育、生命安全教育及去极端化教育。同时，普及新疆的丝绸文化、绿洲文化、高山文化、草原文化和沙漠文化。
分享三：学校精神文化建设
喀什二中提倡学校精神文化的建设，引领喀什二中的学生和教师对喀什二中精神的认同和传承。凝结了宝贵的喀什二中人精神：红柳般淳朴的品格，胡杨般坚韧的毅力，大漠般宽广的胸怀，绿洲般和谐的人际，昆仑般博大的志向，叶河般渊长的进取精神。
分享四：稳定与质量并行
喀什二中的关注度和认可度都较高，学校维稳的压力很大，教育工作的首要任务即是稳定，一切为了稳定，着重培养孩子国家的稳定和安全意识。同时，教育质量是学校的生命线，学校一方面要抓社会稳定，另一方面要抓教育质量。喀什二中重点推进分类教学和培优教学，学校经常到北京、上海等地考察学习，搞好名师工程，实施专业化及激励机制，关注高考改革制度。历年喀什二中都有考入清华、北大的学子，高考达到90%以上的本科率。
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