| 省 市 | 2018年作文及点评 | 2017年作文及点评 |
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| 课标全国卷1 | 我和2035有个约 优秀作文1 优秀作文2 优秀作文3 | 帮助外国青年读懂中国 点评1 点评2 点评3 |
| 课标全国卷2 | 对战机防护 优秀作文1 优秀作文2 优秀作文3 | 根据古诗句自拟 点评1 点评2 点评3 |
| 课标全国卷3 | 根据标语写作 优秀作文1 优秀作文2 优秀作文3 | 我与高考或我看高考 点评1 点评2 点评3 |
| 北京卷 | "新时代青年""绿水青山图" 优秀作文1 优秀作文2 | 说纽带或共和国，我为你拍照 点评1 点评2 点评3 |
| 上海卷 | 谈被需要的心态 优秀作文1 优秀作文2 | 谈对预测的看法 点评1 点评2 |
| 天津卷 | 材料作文：器 优秀作文 | 重读长辈这部书 点评1 点评2 |
| 山东卷 | 山东2018年使用课标全国1卷 | 24小时营业的书店 点评1 点评2 |
| 江苏卷 | 解读语言传递 优秀作文1 优秀作文2 优秀作文3 | 车辆与时代变迁 点评1 点评2 |
| 浙江卷 | 浙江精神与浙江人 优秀作文1 优秀作文2 | 人要读三本大书 点评1 点评2 |
| 省 市 | 2016年作文及点评 | 2015年作文及点评 |
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| 课标全国卷1 | 漫画作文 点评1 点评2 点评3 | 给违反交规父亲一封信 点评1 点评2 |
| 课标全国卷2 | 如何提高语文素养 点评 | 三个人谁最有风采 |
| 课标全国卷3 | 小羽的创业故事 点评1 点评2 | 无 |
| 北京卷 | 神奇的书签/“老腔”何以令人震撼 点评 | 深入灵魂的热爱 点评1 点评2 |
| 上海卷 | 评价他人的生活 点评 | 人心的坚硬与柔软 点评1 点评2 |
| 天津卷 | 我的青春阅读 点评 | 范儿 点评1 |
| 重庆卷 | 重庆2016年使用课标全国2卷 | 公交车上的等待 点评1 点评2 |
| 山东卷 | 备好的行囊 点评 | 丝瓜藤和肉豆丝藤 点评 |
| 江苏卷 | 话长话短 点评 | 智慧 点评 |
| 湖南卷 | 湖南2016年使用课标全国1卷 | 大树的旅行 点评1 点评2 |
| 福建卷 | 福建2016年使用课标全国1卷 | 走路 点评1 点评2 |
| 四川卷 | 四川2016年使用课标全国3卷 | 老实与聪明 点评1 点评2 |
| 安徽卷 | 安徽2016年使用课标全国1卷 | 蝴蝶翅膀颜色 点评 |
| 浙江卷 | 虚拟与现实 点评 | 文章和人品 点评1 点评2 |
| 湖北卷 | 湖北2016年使用课标全国1卷 | 喷泉与泉水 点评 |
| 广东卷 | 广东2016年使用课标全国1卷 | 感知自然 点评1 点评2 点评3 点评4 |
