“小白老师”的幸运丨我与“学科名师杯”原创资源大赛的故事（第2期）-学科网杏坛荟-教师频道

现在，许多老师已经入围2019“学科名师杯”中小学教师原创资源大赛，欢迎各地老师继续投稿。大赛期间，主办方学科网持续举办丰富的有奖活动，现金奖励及精美礼品拿到手软！活动详情点击下图↓

以下文章来自资源大赛有奖活动——【征稿】我与“学科名师杯”原创资源大赛的故事。刚刚参加工作一年的“小白老师”讲述了与学科网的难忘故事；一位资深教师退休不退岗，一直充满教学热情，介绍了自己的参赛心得。一起看看他们的故事！

“小白老师”的幸运

夏津一中高占军

从教一年来，我和学科网已经有太多的故事
初入职场时，自己上课用的课件是从学科网上“搜刮”而来，这些课件对一个“小白老师”来说，可以让我学到很多优秀老师制作课件的思路及方法，如何导入如何展开如何总结如何升华等等，逐步形成自己的教学思路、教学模式。在教课之余开始独自摸索，制作课件，并且把自己制作的课件上传到学科网，还可以赚点“零花”。

在平时教课过程中，也会用到组卷网中的题目，主要是题目新颖、贴近实际；新颖的题目出题角度及设计方法让学生耳目一新，让老师眼前一亮，我非常喜欢。“惟日新者惟日进，惟日进者惟日强”，作为教师只有不停地学习，不停地进步才能紧跟时代潮流，才能达到新的高度，而学科网恰好给我们提供了如此优秀的平台。

这一年里，我最难以忘怀的当属参加资源大赛
在参加本次活动之前我就了解到，学科网连续举办的教师原创资源大赛，大赛主旨是发扬原创精神，传承教师这一具有创造性活动的创新精神。对于青年教师尤其是刚从教一年的新晋教师，有了一年的教学积淀，有所成绩，为了加强与全国优秀教师的交流、接受大家的指导，所以我主动参加了本届资源大赛。

在参加过程中，我感动于大赛组委会的工作人员，从一开始就认真负责地教我如何去做（从PPT制作到PPT推广、从PPT结构框架到PPT文字格式、从PPT内容的数量到质量），真的很无微不至，像极了研究生导师帮我改论文那般认真。例如，当我第一次制作完了PPT满怀信心发送到大赛邮箱，等待审核结果的时候，工作人员反馈了十分有价值的修改意见，并且把PPT的格式、文字字号、导入内容、导入风格发给我，并且非常有耐心地指导我修改课件，最后终于合格了。

在参赛的过程中，我有感于工作人员的一丝不苟、认真负责的工作态度，兢兢业业。我相信在这样的团队中工作的成员是幸福的，参加这次活动的我们是幸运的。

总之，祝工作人员工作顺心，祝学科网乘时代东风越办越好！

高老师的参赛作品
人教版高一地理必修一第一章课件
作品链接：http://www.zxxk.com/zj/info-184321.html

没有平台，就没有成功

退休教师戴儒京

2018教师原创资源大赛获得入围、决赛一等奖
2018年8月初，一个偶然的机会，我发现学科网正在举办“学科名师杯”中小学教师原创资源大赛，于是就准备作品参赛了。我参赛的作品是《江苏省单独命题高考物理试题分类解析(2003-2018)》，所谓十年磨一剑，所谓冰冻三尺非一日之寒，这件作品约十万字，是我长期积累的结晶。除这件作品外，我又陆续上传了:《高中物理难题解题方法八法》，《高中物理解题方法五法》等作品。

皇天不负有心人，我的作品得到学科评审专家的厚爱，和朋友的投票支持，一路过关，在初赛中获一等奖，得到的奖品是电子书阅读器，在决赛中获一等奖，得到奖品苹果电脑、证书及奖杯。

再战2019教师原创资源大赛
2019年，第二届“学科名师杯”教师原创资源大赛于3月1日启动，我于4月初投了第一个作品《高中物理选修3-1第二章稳恒电流教案》(含本章每一节的教案)，之后又投了，《高中物理解题方法七法》，《全国I卷新课标高考十年物理试题分类解析》，《全国Ⅱ卷十年高考物理试题分类解析》，《天津卷九年高考物理试题分类解析》等共7个作品。

没有平台，就没有成功
我于2010年注册学科网账号，在网站上发表了几百份资料，在纸质杂志要版面费的现状下，在网络发表文章无疑是最好的选择。在各网站中，对中小学教师而言，学科网是一个大平台。我每次都会感慨：“没有平台，就没有成功”。

戴老师的部分参赛作品
高中物理选修3-1第二章恒定电流教案
作品链接：http://www.zxxk.com/zj/info-187274.html

高中物理解题方法七则及高中物理解题方法20法概述
作品链接：http://www.zxxk.com/zj/info-187870.html

新课标高考全国理综卷物理试题分类解析(2008-2018)
作品链接：http://www.zxxk.com/zj/info-188272.html