ID:12004173 分类： 教案 , 全国 , 2019 资源大小：21KB
资料简介:
《§4.3平面镜成像》教学设计 教学目标 一、知识目标 1.了解平面镜成像的特点. 2.了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成的. 3.理解日常生活中平面镜成像的现象. 4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用. 二、能力目标 1.经历“平面镜成像特点”的探究,学习对实验过程中信息的记录. 2.观察实验现象,感知虚像的含意. 3.通过观察感知球平镜对光线的作用. 三、德育目标 1.在探究“平面镜成像特点”中领略物理现象的美妙和和谐,获得“发现”成功的喜悦. 2.培养实事求是的科学态度. 3.通过对平面镜、球面镜的应用的了解,初步认识科学技术对人类生活的影响. 教学重点:1.平面镜成像的特点.2.球面镜的光学性质. 教学难点:1.虚像的概念. 2.球面镜的应用. 教学方法:探究法、实验分析法. 教学用具:平面镜（大小形状各不同）、口径相同的平面镜和凹镜、凸镜。 教学过程: 一、创设物理情境,引入新课 二、新课教学 （一）平面镜成像的特点 像下图那样,将一张8开的白纸用图钉或透明胶条固定在水平桌面上,用两个夹子夹住一玻璃板,竖立在白纸上. / 把一 [来自e网通客户端]
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