ID:12019685 分类： 学案/导学案 , 湖北 , 2019 资源大小：125KB
资料简介:
为明学校/为明高级中学 导学提纲 编号： 日期 9月2日 编制人： 课题：氮及其重要氧化物 班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】 1．学生通过阅读教材，完成基础感知部分氮气的基本化学方程式和氮氧化物的化合价分类 2. 学生通过小组合作，从氧化还原角度完成各种氮的氧化物的化学性质归类 3. 学生通过是演员刘，能准确描述氨的实验室制法的装置及其注意事项 【重点难点】 氮及其氧化物的性质 【学法指导】 自主学习 总结归纳 知识迁移 小组讨论 【导学流程】 导—思—议—展—评—检 【知识链接】 任务一：通过课前预习，课堂阅读教材，完成氮气和氮氧化物的基础感知 一、基础感知 1.氮气 写出有关的化学方程式: ① 。 ② 。 ③ 。 深入 [来自e网通客户端]
1、可对自己下载过的资源进行评价
2、评价有效期：自消费之日起，30天内可评价。
3、学科网将对评价内容进行审核，对于评价内容审核不通过次数过多的用户，将会剥夺其评价权。
4、审核不予通过的评价情况如下（包含但不限于以下内容）：
（1） 评价心得文字与下载的资源无关；
（2） 剽窃、无意义、违法、涉黄、违反道德的评价；
（3） 拷贝自己或者他人评价内容超过80%以上（以字数为准）；
（4） 使用标点符号过多的；评价内容没有任何参考价值、被5名以上网友举报或者违反法律、法规的。
