ID:12021191 分类： 学案/导学案 , 全国 , 2019 资源大小：27KB
资料简介:
【学习目标】1.了解命题,真命题,假命题的概念 2. 能判断语句是不是命题及命题的真假性。 3.会分析命题的条件和结论,写成“若P,则q”的形式。 第一环节:导入学习 下列语句的表述形式有什么特点?你能判断它们的真假吗? （1）若直线a//b,则直线a和直线b无公共点； （2）2 4=7: （3）垂直于同一条直线的两个平面平行； （4）两个全等三角形的面积相等； （5）3能被2整除； 第二环节:自主学习 （一）基础学习 1.下列语句中是命题的有（3）,（4）,（5）,（6）（写出序号）。其中是假命题的是（3）,（5）,（6）
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