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[中学联盟]江西省南昌市湾里区第一中学北师大版高一数学必修一 教案+导学案 第2章第2节 对函数的进一步认识 (12份打包)

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江西
2017/10/26 16:47:00
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资料简介

2. 2.1第三课时 对数的运算性质的应用 教案 【教学目标】 1.知识目标:掌握对数的运算性质,并能理解推导这些法则的依据和过程; 2.能力目标:能较熟练地运用法则解决问题; 【教学重难点】 重点:对数运算性质 难点:对数运算性质的应用. 【教学过程】 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。 (二)情景导入、展示目标。 1.对数的运算性质:如果 a > 0 , a ( 1, M > 0 ,N > 0, 那么 (1) (2); (3). 2.换底公式 其中 [来源:学&科&网] 两个重要公式: ,[来源:学科网ZXXK] (三)合作探究、精讲点拨 例1.(1).把下列各题的指数式写成对数式 (1)=16 (2)=1 解:(1)2=16 (2)0=1 (2).把下列各题的对数式写成指数式 (1)x=27 (2)x=7 解:(1) =27 (2) =7 压缩包中的资料: [中学联盟]江西省南昌市湾里区第一中学北师大版高一数学必修一 教案2.2.1对数的运算性质的应用 第3课时.doc [中学联盟]江西省南昌市湾里区第一中学北师大版高一数学必修一 教案2.2.1 对数的运算性质 第2课时.doc [中学联盟]江西省南昌市湾里区第一中学北师大版高一数学必修一 教案2.2.1 对数的概念第1课时.doc [中学联盟]江西省南昌市湾里区第一中学北师大版高一数学必修一 导学案2.2.2对数函数及其性质.doc [中学联盟]江西省南昌市湾里区第一中学北师大版高一数学必修一 导学案2.2.2 对数函数的性质的应用(2) .doc [中学联盟]江西省南昌市湾里区第一中学北师大版高一数学必修一 导学案2.2 [来自e网通客户端]
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分类: 江西 , 2017
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