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[中学联盟]江苏省江阴市祝塘中学高中信息技术1.1信息及其特征 教案+课件 (2份打包)

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江苏
2017/12/4 10:25:00
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资料简介

《信息及其特征》教学设计 教材分析:本课选自科学教育出版社出版的《信息技术基础》第一章《信息与信息技术》的第一节《信息及其特征》。 学生分析:这是学生上高中后的第一节信息技术课,初中虽然上过信息技术课,但涉足信息技术理论的内容偏少,课中的很多专业名词一时难以领会,所以在上课过程中通过学生参与各种小活动来,帮助学生理解信息的概念及其特征。 教学内容:1、信息的概念;2、信息的特征。 教学目标:掌握信息的概念及特征。 教学重点:1、理解信息的基本特征。 教学难点:信息的具体含义。[来源:学&科&网Z&X&X&K] 教学方法:讲授法;讨论法。 教学过程: 一、情景模拟,激情导入: 野外生存训练:假设将刚参加了军训的同学们放到原始森林进行为期一个月的生存训练,具体要求如下:1、每位学生除身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不超过三公斤(从备选物品中选取);2、学生由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带。要求在一个月时间内从森林走出来。 问题:学生带哪三个物品合适? 可供选择答案(物品) 火石;笔记本电脑;钢枪;水;饼干;指南针;打 压缩包中的资料: [中学联盟]江苏省江阴市祝塘中学高中信息技术1.1信息及其特征 教案.doc [中学联盟]江苏省江阴市祝塘中学高中信息技术1.1信息及其特征 课件.ppt [来自e网通客户端]
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分类: 江苏 , 2017
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