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甘肃省民乐县第二中学八年级信息技术 1.2 数据的排序与筛选 教学设计+说课稿 (2份打包)

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甘肃
2017/12/5 17:28:00
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资料简介

《数据的排序与筛选》说课稿 民乐县第二中学 各位评委老师好: 今天我说课的课题是《数据的排序与筛选》。下面我对本课题进行分析: 【说教材(地位与作用)】 《数据的排序与筛选》是甘肃省教科所八年级信息技术第一章第二节《数据的管理与分析》中第四个板块。在此之前,学生们已经学习了利用公式进行计算、数据行/数据列的插入与删除、工作表的复制与粘贴,这为过渡到本课题的学习起到了铺垫作用。因此,本课题的理论知识是学好以后课题的基础,它在整个教材中起着承上启下的作用。 【说教学目标】 根据本教材的结构和内容分析,结合八年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下教学目标: (一)知识与技能目标: 通过排序、筛选等方法实现数据的高效、优化管理。 (二)过程与方法目标: 1.通过对数据分析的实践活动,掌握对数据进行排序、筛选的方法。 2.培养学生综合实践的能力及信息处理能力。 (三)情感目标: 树立数据管理的意识,增强数据分析能力,培养善于发掘数据价值的信息素养。 【说教学的重难点】 本着新课程标准,在吃透教材的基础上,我首先确定了教学重点 压缩包中的资料: 甘肃省民乐县第二中学八年级信息技术 1.2 数据的排序与筛选 说课稿.doc 甘肃省民乐县第二中学八年级信息技术 1.2 数据的排序与筛选 教学设计.doc [来自e网通客户端]
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分类: 甘肃 , 2017
审核人:网校通专供
甘肃省民乐县第二中学八年级信息技术 1.2 数据的排序与筛选 教学设计+说课稿 (2份打包)
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