ID:7171229 分类： 教案 , 江苏 , 2018 资源大小：123KB
资料简介:
经典流行音乐—爵士乐 教学目的： 欣赏两首爵士乐—《南部之子》、《不知为何》，引导学生感受、体验爵士乐的风格特征。 知道爵士音乐的主要特点和有关爵士音乐的知识。 探索爵士音乐对当代音乐的影响。 教学重点： 学习和掌握爵士乐的主要特征。 教学难点：探究爵士乐对当代音乐的影响。 教学过程：[来源:Z|xx|k.Com] 一、导入 （课前播放音乐） 引出课题——“爵士乐” 二、新课教学 （一）赏析作品《南部之子》。 1、思考：（1）作品的情绪怎样？ （2）哪件乐器给你带来欢快的感觉？ [来源:Zxxk.Com] （3）这首作品中，小号的演奏者和演唱者是谁？ 2、简介：“爵士乐之父”——路易斯-阿姆斯特朗 出生在一个新奥尔良的黑人家庭，他喜爱唱歌，由于家庭贫困而没有学习音乐的机会，一次，从小伙伴儿能得到手枪，他兴奋地朝天鸣枪，因此，因“非法持有枪支”进了少管所。从此，改变了他的人生轨迹。 3、小结爵士乐的特点之一：即兴性 4、看谱例，分析爵士乐的节奏特点——节奏重复、连续切分节奏 5、实践体验：节奏连习[来源:学.科.网] （思考：节奏有什么 [来自e网通客户端]
