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[中学联盟]吉林省双辽市第五中学八年级信息技术上册课件:运动动画 单元评价 (共16张PPT)

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吉林
2018/1/8 17:04:00
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资料简介

单元评价 知识与技能 1、了解形状补间得动画原理 2、掌握矢量图形形变动画 通过小组合作使学生能够初步学会补间动画的制作方法 过程与方法 情感态度与价值观 培养学生良好合作意识和实践能力 单元评价 学习目标 复习层的应用、场景、元件界面 学习元件与实例的有关概念 理解动作补间动画的概念 掌握动作补间动画的创建,会制作简单动作补间动画 元件与实例 元件:元件就是演员,“休息室”中的演员随时可进入“舞台”演出,无论该演员出场多少次甚至在“舞台”中扮演不同角色,动画发布时,其播放文件仅占有“一名演员”的空间,节省了大量资源。 实例:元件”从【库】中进入“舞台”就被称为该“元件”的“实例”! 动作补间动画的概念 1.动作补间动画的概念    在一个关键帧上放置一个元件,然后在另一个关键帧改变这个元件的大小、颜色、位置、透明度等,Flash 根据二者之间的帧的值创建的动画被称为动作补间动画。 2.构成动作补间动画的元素   构成动作补间动画的元素是元件,包括影片剪辑、图形元件、按钮、文字、位图、组合等, [来自e网通客户端]
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分类: 吉林 , 2018
审核人:网校通专供
来源学校:双辽市第五中学
[中学联盟]吉林省双辽市第五中学八年级信息技术上册课件:运动动画 单元评价 (共16张PPT)
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