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    [中学联盟]江西省吉安县凤凰中学八年级音乐教案:《长江之歌》

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    江西
    2018/1/12 10:34:00
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    资料简介

    欣赏《长江之歌》 课题:长江之歌 课时:两课时 教具:磁带、录音机、幻灯片、幻灯机、投影片、投影仪、录像带、录像机、黑板、钢琴、 银幕。 教学目的: 1、通过对《长江之歌》的学习,从音乐的角度联系地理上祖国的山川地貌;历史上的荣辱兴衰;文学史诗人咏长江的名言佳句,结合先进的现代教育媒体,把视与听、音乐的与非音乐的,直接的与间接的知识点融汇贯通,激发同学们的爱国之情。 2、《长江之歌》采用了什么样的典型的创作方法。(重复与对比)它们的运用在音乐作品中起到了什么样的作用? 教材分析: 《长江之歌》是一首抒情风格的进行曲。它们气势宏大,舒展起伏的旋律形象地描绘了长江的波澜壮阔、曲折回转的情景,乐曲用单三部曲式写成A B A 尾声的结构。 教学过程: 一、课前音乐: 播放录像 专题电视连续节目《话说长江》插曲《江河万古流》 二、组织教学(略) 三、导入新课 1、导入:长江与黄河是炎黄子孙的母亲河,是中华民族的摇篮,她们哺育了江河沿岸的亿万华夏人民。以前我们接触过描绘黄河的作品。(提问:请学生抢答是哪一部作品,作者是谁?[《黄河 [来自e网通客户端]
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    分类: 江西 , 2018
    审核人:网校通专供
    来源学校:吉安县凤凰中学
    [中学联盟]江西省吉安县凤凰中学八年级音乐教案:《长江之歌》
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