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【整合】高中语文人教版选修中国古代诗歌散文选第六单元《项脊轩志》导学案2

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2018/1/12 15:52:00
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资料简介

《项脊轩志》导学案 学习目标 1、了解文意,理解相关重点字词的意义和用法。 2、学习作者善从日常生活中选取富有特征的生活细节、场面来描写情感的技巧。 3、体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。[来源:学§科§网Z§X§X§K] 学习重点: 1、积累重点词语“得、然、凡”及词类活用等特殊用法,提高文言阅读能力。 2、学习本文捕捉生活中典型细节和场面,借平淡生活琐事表达真挚感情的写法。 学习难点:     3、赏析细节描写,感悟作者在叙事中营造出来的抒情氛围,体会作者真挚深沉的情感。 相关资料 一、归有光,明代散文家,字熙甫,号项脊生。江苏昆山人。幼年丧母,仁途坎坷。 九岁能属文,以同邑人魏校为师,通经史,善古文。嘉靖十九年中举人。其后二十余年,八次会试不第。后移居嘉定安亭江上,读书讲学,生徒常达数十百人,被称为震川先生。嘉靖四十四年始中进士,授长兴知县。在文学上,他和王慎中、茅坤、唐顺之合称唐宋派。他的散文的特点是:①即事抒情,真切感人。②注重细节,刻画生动。③篇幅短小,言简意赅。④结构精巧,波折多变。代表作品有《项脊轩志》、《先妣事略》、《思子亭 [来自e网通客户端]
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审核人:学科网优选组委会
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