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人教版七年级下册地理第八章第三节 撒哈拉以南的非洲2课时教案 (2份打包)

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2018/1/12 21:57:00
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资料简介

《第八章第三节 撒哈拉以南非洲第1课时》教案 备课时间: 课题 第三节 撒哈拉以南非洲 授课时间 教 学 目 标 知识与技能 1.通过引导学生读图,找出撒哈拉以南的非洲的位置、范围,分析总结该地区的地理位置的特点。 2.在收集、运用资料描述撒哈拉以南的非洲富有特色的文化的过程中,学会尊重不同地区的文化和传统。 3.分析非洲人口增长过快与粮食的增长不相适应,而导致人们的乱砍乱垦,造成环境恶化的原因,培养学生的可持续发展观念。 过程与方法 启发式讲授为主 情感、态度、价值观 引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系。 教学重点 地区人文特征的形成与自然环境特点的相关性 教学难点 地区人文特征的形成与自然环境特点的相关性 教学方法 启发式讲授为主 教 具 教学地球仪   教   学   过   程       导入:今天我们要认识一位远道而来的新朋友(教师展示黑人小朋友的照片) 教师:我们这位新朋友的外貌和我们有什么差别? 学生:皮肤黑,头发卷,嘴唇厚,体毛少 教师:这位小朋友的故乡可能在哪里? 学生 压缩包中的资料: 人教版七年级下册地理第八章第三节 撒哈拉以南的非洲2课时教案\831.doc 人教版七年级下册地理第八章第三节 撒哈拉以南的非洲2课时教案\832.doc [来自e网通客户端]
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分类: 2018
审核人:初地孙荣信
人教版七年级下册地理第八章第三节 撒哈拉以南的非洲2课时教案 (2份打包)
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