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2017-2018学年人教版九年级化学下册第8单元导学案:课题1 金属材料

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2018/1/12 17:50:00
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资料简介

课题1 金属材料 【学习目标】 1.通过日常生活广泛使用金属材料等具体事例,认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。 2.了解常见金属的物理性质,知道物质的性质在很大程度上决定了物质的用途。 3.知道合金的组成,了解生铁和钢等重要合金。 4.会区别纯金属和合金,认识合金比纯金属具有更广泛的用途。 【学习重点】 认识合金,了解生铁和钢等重要合金。 【学习难点】 认识常见金属的物理性质,知道物质的性质决定物质的用途。 方法指导:创景设疑,帮助学生明确本节课学习目标。 提示:教会学生看书,独学时对于书中的问题一定要认真探究,书写答案。 教会学生落实重点。 点拨:金属元素的范畴及用途,不光要考虑其性质,还需要考虑价格、资源存量、是否美观,使用是否便利,以及废料是否易于回收和对环境的影响等多种因素。 情景导入  1.用PPT展示、描述教科书P2图8-1、图8—2。设疑:人类历史上使用铁、铜和铝金属材料的先后顺序是怎样的?为什么? 2.出示学习目标,由学生对学习目标进行解读。 自学互研  1.阅读教科书P2-3内容,思考:金属材料的种类有哪些? [来自e网通客户端]
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分类: 2018
审核人:化学孙健
2017-2018学年人教版九年级化学下册第8单元导学案:课题1 金属材料
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