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人教版语文必修五第二单元第5课《滕王阁序》课堂实录

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2018/1/13 19:33:00
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资料简介

《滕王阁序》课堂实录 南京市第十三中学 洪劬颉 师:不读十遍不上课。读完《滕王阁序》,还喜欢这篇文章啊?喜欢的请举手。 (寥寥六人举手。) 师:喜欢的理由往往都是相似的,而不喜欢的理由却未必全同。我想听听不喜欢的理由。 生1:不知道写什么。 师:你觉得他写了什么? 生1:写了游玩滕王阁的过程。 (生笑) 生1:(悔)不是一篇“游记”,而是“序”。 师:“游记”与“序”有什么区别呢? 生1:游记主要是记叙、描写为主,而“序”主要以议论、抒情为主。《滕王阁序》还是有眼前景抒发自己的人生感受,抒情、议论的成分很重。就跟《兰亭集序》一样的,这个“序”是“滕王阁诗”的“序”。 师:其实你对文章还是读懂了,这篇文章的整体思路是—— 生:(杂语)事——景——情。(教师板书:事——景——情) 师:我们暂且还是放一放,我还是想听一听大家不喜欢这篇文章的原因。下一位。 生2:生字词太多。 师:确实有很多,大家读书时候查了么? 生:查了。 师:我想因为生字词多而不喜欢一篇文章,就跟因为我衣服上有个补丁而不喜欢我一样……(生大笑)下[来自e网通极速客户端]
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审核人:语文刘峰
人教版语文必修五第二单元第5课《滕王阁序》课堂实录
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