0份资料
    学科导航

    资料简介

    《 中学时代 》教案 备课时间: 课题 《中学时代》 授课时间 1课时 教 学 目 标 知识与技能 让学生初步学习音乐作品分析的基本方法; 过程与方法 感受歌声表达快乐,积极,感激,思念的情感,并了解不同的演唱形式。 情感、态度、价值观 积极与老师,同学一起建构音乐课堂良好的课堂常规,以及积极思考,主动参与,大胆创新的学习习惯。 教学重点 让学生初步学习音乐作品分析的基本方法 教学难点 感受歌声表达快乐,积极,感激,思念的情感 教学方法 引导法、讲授法、示范法 教 具 电子琴、多媒体课件   教   学   过   程       一、回顾小学乐理知识。  1 回顾: 音乐速度,音乐力度,音乐情绪,音乐情感,音乐形象,音乐风格。 2 告诉学生简单分析一首音乐作品的方法。 二、听一首歌曲, 让学生谈初听的感受。 (从以上六个方面分析) 1 初听后让学生说。 2 老师根据学生回答情况补充讲解。 《蓓蕾之歌》  速度——中速 力度——中强  情绪——轻快  充满朝气的情感——表现了 [来自e网通客户端]
    展开>>
    分类: 2018
    审核人:林章崇
    人民音乐出版社七年级上册第一单元欣赏《中学时代》电子教案
    扫一扫
    手机阅读更方便
    Copyright ©2003-2018 Phoenix E-Learning Corporation, All Rights Reserved