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【优选整合】人教版高中语文必修四 第2单元第7课《李清照词两首》教案1

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2018/4/16 14:17:00
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资料简介

《李清照词两首》教案 【教学目标】 1.了解李清照后期的人生际遇对其词作风格的影响,体会其前后期作品的不同风格。 2.学习李清照是如何写愁的,学会抓住诗歌意象去品味诗歌情感。 3.体会两首词中李清照夫亡家破、饱经忧患和乱离的哀愁,感悟李清照坚韧、孤高的灵魂。 【教学重难点】 1.深入研读诗歌,抓住意象,体验愁情,渗透对学生诗歌诵读的指导。 2.让学生由词及人,突破文本的显性层面,进入到词人苦闷、复杂的精神世界,感悟词作愁的深刻意蕴和李清照孤高的灵魂。 【教学方法】诵读品悟法、情感体验法、探究学习法、对比阅读法 【教学媒体】多媒体 【教学课时】两课时 第一课时《醉花阴》 【教学重点】 了解《醉花阴》的写作背景,体会词人是如何通过特定的意象表达孤独寂寞的情感的,体会词作情景交融的特点。 【教学过程】 一、问题导入 唐宋词的创作有一个传统的题材,就是写闺怨,“闺怨词”是专门用来表现妇女的生活和感情的。但是作者基本上都是男性,他们写的词被称为“代言体”,也就是替妇女说话。比如,幻灯片展示(晏殊《蝶恋花》、柳永《定风波》等) 那么作为中国古代女性文人的最高 [来自e网通客户端]
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审核人:学科网优选整合团队
【优选整合】人教版高中语文必修四 第2单元第7课《李清照词两首》教案1
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