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【优选整合】人教版高中语文必修四 第2单元第4课《柳永词两首》课件1 (共73张PPT)

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2018/4/16 14:21:00
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资料简介

柳永词两首 1.了解词的有关知识,了解词人柳永及其语言特色、创作风格。 2.理解作品情感,把握作品意境;学会借景抒情的手法;学会从情感、格调上鉴赏同一题材的不同诗词作品,比较它们之间的异同。 3.理解抒情主人公的离情。 词的有关知识: 1、词的起源:兴起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。 2、词牌和标题:词牌是一首词的词调的名称,词的标题是词的主要内容的集中体现。 风格比较 豪放派 婉约派 题材狭窄,多抒情,婉约缠绵细腻,语言含蓄, 多写个人遭遇或者男女恋情 题材广泛,内容丰富,气象宏大意境雄浑,抒发豪情壮志。 豪放派的主要作家有苏轼、辛弃疾等; 婉约派的主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦等。 北宋有“豪苏腻柳”之称,柳词如江南二八少女,清新婉约,细腻独到. 柳永 苏轼 一轮诵读-知人论世: 联系背景,揣摩情感 柳三变 柳 [来自e网通客户端]
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审核人:学科网优选整合团队
【优选整合】人教版高中语文必修四 第2单元第4课《柳永词两首》课件1 (共73张PPT)
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