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高三语文房山作文《说本色》与海淀作文《谈本色》异曲同工

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北京
2018/4/16 15:07:00
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资料简介

房山作文《说本色》与海淀作文《谈底色》的异曲同工之妙 (一) 新课标关于语文学科“核心素养”包括四项内容:语言建构与运用;思维发展与提升;审美鉴赏与创造;文化传承与理解,简称为语言、思维、审美、文化。  这四项“核心素养”之间的关系,总体来看,是比较清楚的。强化“语言”与“思维”这两项最基础的语文核心素养,是今后相当长的时间里需要全力研究的问题。这也恰恰是语文学科“工具性”的具体体现。语言是外在的符号系统,它的功能就是依据逻辑来体现思维品质。 一个好的作文题,就是能够充分体现学生思维质量与品质,能够收缩有致,能够将战略性的布局打造完美,最终为思想光辉的闪耀奠定构思上的基础。在这方面,房山区期末作文试题做了很好的探索。 (二) 在为2018界考生进行的作文备考中,从各城区的作文试题中广泛筛选,房山区的作文题引起了笔者的注意。 试题回放: 2018届房山区上学期期末考试作文题回放: 青山绿水是自然的本色,风清气正是社会的本色,不忘初心是开拓进取者的本色,砥砺前行是拼搏向上者的本色…… 请以“说本色”为题,写一篇议论文,不少于[来自e网通极速客户端]
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分类: 北京 , 2018
审核人:高语段希刚
高三语文房山作文《说本色》与海淀作文《谈本色》异曲同工
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