ID:8213521 分类： 全国 , 2018 资源大小：20KB
资料简介:
【教学目标】 1.体会父爱与母爱,学会艺术地爱,努力做一个成熟的人。 2.在筛选信息、梳理结构的基础上准确解读文本。 3.学会在具体语境中理解句子的含义。 【教学重点】 1.理解爱的能力发展和爱的对象的发展之间的关系。 2.把握信息筛选和语句理解的方法 【教学时数】1课时 【教学过程】 一、布置预习 1.阅读《父母与孩子之间的爱》,思考这篇文章主要写了什么?有什么写作目的? 2.你认为阅读这篇文章应该重点抓住哪些语句来理解?你还有哪些不懂的语句?把它们划出来,我们上课的时候讨论。 二、检查预习,整体感知 1.《父母与孩子之间的爱》是篇哲学随笔,理解文章时你主要抓了哪些句子?并说说理由。 【点拨】（1）抓加着重号的句子,加着重号就意味着是作者表述的重点。 （2）抓每段的关键句:中心句、过渡句和总结句。 关键句有: ①同爱的能力发展紧密有关的是爱的对象的发展。 ②人从同母亲的紧密关系发展到同父亲的紧密关系,最后达到综合,这就是人的灵魂健康和达到成熟的基础。 2.讨论:为什么这两句很关键?
