ID:9550937 分类： 教案 , 陕西 , 2019 资源大小：192KB
资料简介:
江南中学__体育__学科教学设计 课题田径--短跑途中跑技术授课人彭谊玲课时安排2课时课型新授授课时间40分钟课标依据根据《体育与健康》的课程标准要求以育人为宗旨以“健康第一”的要求为目的以学生为中心结合学生好动、好学、兴趣广泛、模仿能力强特点以及本校实际情况组织安排教学内容。因此在教案的总体设计上本着求实、拓宽、探索、创新的思路来展开在教与学的关系上既强调教师“教”的重要性又突出学生“学”的主体地位。在教学模式上学生自主的练习依据教师设计的评价标准由学生对自己的技术水平、运动能力、学习效果进行评价通过评价反馈及时调整练习手段、练习难度和评价标准。为学生提供更多的交往合作机会。激发了学生对参与体育活动的不同兴趣通过游戏规则要求教师言语激励评价反馈等提高学生的竞争意识培养学生运动的兴趣、爱好为终身体育活动打基础。教材分析由于学生在身体素质上存在差异，这对本节课组织教学带来一定难度。因此，采用趣味性游戏、比赛等多种教学法吸引学生，激励学生，培养他们自主、合作、探究精神，通过教师的示范让学生更能直观的去进行学习和练习，最终培养学生战胜自我的意识，从 [来自e网通客户端]
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