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2017-2018学年苏科版八年级数学下册导学案

时间:2018-04-28 15:49 点击:70次 创建人:Ada徐 分享到:
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学科:数学 类型:同步备课 年级:初二 地区:全国 年份:2018 版本:苏科版
简介: 为了进一步配合广大师生教学或复习备考《2017-2018学年苏科版八年级数学下册导学案》专辑,本系列具有权威性、全面性和准确性,是广大师生日常教学的有益补充及优质学习资源,欢迎下载使用。 展开 收起
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2017-2018学年苏科版八年级数学下册导学案:第7章 (6份打包)

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ID:7745165 上传人: 高小妍4380 时间:2018/4/27 15:25:00 分类: , 2018
资料简介

课题 7.3频数与频率 自主空间 学习目标 知识与技能 掌握频数、频率的概念,会求一组数据的频数与频率. 过程与方法:1.通过统计数据,制成各种图表,增强学生对生活中所见到的统计图表进行数据处理和评判的主动意识. 2.培养学生利用图表获取信息的能力,使学生能初步把数字信息、图形和语言之间相互转化,并作出合理推断. 情感、态度与价值观:培养学生实事求是的科学态度,并通过对数据的整理,提高学生的责任心与耐心细致的工作态度. 学习重点 频率与频数的概念,选择数据表示方式。 学习难点 各种统计图表的绘制,识别各种图表所含的信息,各自优缺点. 教学流程 预 习 导 航 1、 称为频数, 称为频率。 2、下列说法中,正确的是( ) (A)频数表示每个对象出现的次数与总次数的比值 (B)频率表示每个对象出现的次数 (C)频数与总次数的比值是频率 (D)频率与总 压缩包中的资料: 7.3 频数与频率.docx 7.4 频数分布表和频数分布直方图.docx 7 小结与思考.docx 7.1 普查与抽样调查.docx 7.2 统计表、统计图的选用(1).docx 7.2 统计图的选用(2).docx [来自e网通客户端]

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