资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!
当前位置: 首页> 专辑列表> 专辑详情

2018版生物《课堂讲义》人教版选修2备课综合

时间:2018-05-02 16:42 点击:142次 创建人:裴燕燕 分享到:
更多参数 收起参数 收藏
学科:生物 类型:同步备课 年级:高三 地区:全国 年份:2018 版本:人教版
简介: 为了进一步配合广大师生教学或复习备考,学科网推出《2018版生物《课堂讲义》人教版选修2备课综合》专辑,本系列具有权威性、全面性和准确性,是广大师生日常教学的有益补充及优质学习资源,欢迎下载使用。 展开 收起
全选本页 下载选中资源
已选中1份资料(4.76MB),共需 1.0普通点

2018版生物《课堂讲义》 人教版 选修2 第1章 生物科学与健康( 教师版 含课后作业) (共16份打包)

1.00 普通点 4760KB 2次
详细参数
ID:7758367 上传人: jnjyfjk 时间:2018/4/29 21:57:00 分类: , 2018
资料简介

第1节 抗生素的合理使用 [课程目标]·导航 1.说明抗生素在控制感染性疾病等方面所起的重要作用。 2.简述常用抗生素的作用机制。 3.列举生活中不合理使用抗生素的实例,讨论、分析滥用抗生素的危害。 4.认同应合理使用抗生素。 知识点1 抗生素史话及作用机制 [知识梳理] 1.发现 1928年,英国细菌学家 发现,青霉菌分泌的 能有效地杀死细菌。 弗莱明 青霉素 2.生产 3.种类 1941年, 和 研究出了大规模生产青霉素的方法,并于1943年将青霉素用于临床治疗。1945年,弗洛里、钱恩和 共同获得了诺贝尔生理学或医学奖。 人们经常使用的抗生素有 种。 弗洛里 钱恩 弗莱明 200多 4.抗生素的作用机制 (1)概念 抗生素是指微生物在_____过程中产生的,能______或______其他种类 的化学物质。 (2)来源 、动物、植物或 。 (3)性能 抗 、抗 、抗寄生虫等。 (4)作用机制 抗生素主要是通过干扰细菌等病原微生物的 而影响其 和 ,从而达到抑制和杀灭它 压缩包中的资料: 2018版生物《课堂讲义》 人教版 选修2 第1章 生物科学与健康( 教师版 含课后作业)/1.1.ppt 2018版生物《课堂讲义》 人教版 选修2 第1章 生物科学与健康( 教师版 含课后作业)/1.1课时作业.doc 2018版生物《课堂讲义》 人教版 选修2 第1章 生物科学与健康( 教师版 含课后作业)/1.1随堂练习.doc 2018版生物《课堂讲义》 人教版 选修2 第1章 生物科学与健康( 教师版 含课后作业)/1.2.ppt 2018版生物《课堂讲义》 人教版 选修2 第1章 生物科学与健康( 教师版 含课后作业)...[来自e网通极速客户端]

扫码下载

用余额付去充值

你还可以 免费下载

预览已结束,查看全部内容需要下载哦~
Copyright ©2003-2018 Phoenix E-Learning Corporation, All Rights Reserved