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山东省胶州市第二中学高中数学必修五学案

时间:2018-05-14 15:45 点击:77次 创建人:Ada徐 状态:已完结 分享到:
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学科:数学 类型:同步备课 年级:高二 地区:山东 年份:2018 版本:全国通用
简介: 为了进一步配合广大师生教学或复习备考《山东省胶州市第二中学高中数学必修五学案》专辑,本系列具有权威性、全面性和准确性,是广大师生日常教学的有益补充及优质学习资源,欢迎下载使用。 展开 收起
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山东省胶州市第二中学高中数学必修五:1.2正弦、余弦定理的应用 学案

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ID:7833891 上传人: weiwei2008 时间:2018/5/10 17:31:00 分类: 山东 , 2018 审核人:网校通专供 来源学校:山东省胶州市第二中学
资料简介

正余弦定理解三角形的实际应用 正余弦定理在实际应用中有着广泛的应用,如测量、航海、几何等方面都要用到解三角形的知识 一、距离问题 1.如图,为了测量隧道AB的长度,给定下列四组数据无法求出AB长度的是(  ) A.α,a,bB.α,β,aC.a,b,γD.α,β,γ 解:若a,α,b已知,则β,γ可求,由余弦定理可求AB, 若α,β,a已知,则γ可求,由正弦定理可求AB;当a,b,γ已知,由余弦定理可求AB.故选D. 2.已知A,B两地的距离为10km,B,C两地的距离为20km,现测得∠ABC=120°,则A,C两地的距离为(  ) A.10km B.10kmC.10km D.10km 解:如图,由题意得AB=10km,BC=20km,∠ABC=120°, ∴AC===10. 3.如图,设A,B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧,在所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m,∠ACB=45°,∠CAB=105°后,就可以计算出A,B两点的距离为(  ) A.50m B.50mC.25m D.m 解:在△AB [来自e网通客户端]

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