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陕西省蓝田县焦岱中学高中语文人教版必修四课件

时间:2018-05-15 15:23 点击:31次 创建人:zhangwei19910302 分享到:
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学科:语文 类型:同步备课 年级:高一 地区:陕西 年份:2018 版本:人教版
简介: 为了进一步配合广大师生教学,学科网推出《陕西省蓝田县焦岱中学高中语文人教版必修四课件》专辑,本系列具有权威性、全面性和准确性,是广大师生日常教学的有益补充及优质学习资源,欢迎下载使用。 展开 收起
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陕西省蓝田县焦岱中学高中语文必修四:4雨霖铃 课件(共17张PPT)

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ID:7832664 上传人: weiwei2008 时间:2018/5/10 16:19:00 分类: 陕西 , 2018 来源学校:蓝田县焦岱中学
资料简介

雨霖铃 ---柳永 宋词朗诵:柳永雨霖铃1.flv 学习目标: 1.听与读,注意节奏,把握情感。 2. 重点探究《雨霖铃》的意境美。 3.延伸运用,提高赏析同类诗歌的能力。 一、听与读,感受美。 哀婉 悲伤 凄清 美美地听……宋词朗诵:柳永雨霖铃1.flv 温馨提示: 注意节奏,感受情感。 明确作品的情感基调: 哀婉 悲伤 凄清? 作者因为触怒宋仁宗,仕途失意,心情十分压抑,决定离开京城到浙江,但一想到从此不能跟心爱的人生活在一起,失去爱情的慰藉,更觉得痛苦万分,遂写出这首惜别之作。 熟读成诵。 饱含感情地读…… 温馨提示: 节奏情感,读出感觉。 二.作品内容回顾: 很明显,从题材的角度来看,这是一首“离别诗”,全诗围绕一个“别”字展开,按照“离别”的时间顺序,这首词可以分为三层次。 离别前:凄凉悲苦的离别氛围。 离别时:难舍难分的离别过程。 离别后:孤清冷落的别后情景。 三、品味意境。 什么是意境? 辞海里有意境一词的解释:“文艺作品中所描绘的 [来自e网通客户端]

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