资源篮中还没有资源,赶紧挑选吧!
当前位置: 首页> 专辑列表> 专辑详情

高中历史人教版必修二单元总结(课件+学案)

时间:2018-06-12 13:48 点击:313次 创建人:DavisJIN 分享到:
更多参数 收起参数 收藏
学科:历史 类型:同步备课 年级:高一 地区:全国 年份:2018 版本:人教版
简介: 为了进一步配合广大师生教学或复习备考,学科网推出《高中历史人教版必修二单元总结(课件+学案)》专辑,专辑包含一轮复习资料的热点专题资料,本系列具有权威性、全面性和准确性,欢迎下载。 展开 收起
全选本页 下载选中资源
已选中1份资料(4.421MB),共需 1.0普通点

高中历史人教版必修二第一单元单元总结(中国古代经济的基本结构与特点)(课件35张ppt、学案1个)

1.00 普通点 4421KB 20次
详细参数
ID:8003118 上传人: 405055145165 时间:2018/6/4 14:36:00 分类: 广东 , 2018
资料简介

【教材分析】 《古代中国经济的基本结构与特点》主要是介绍了4个问题:发达的古代农业、古代手工业的进步、古代商业的发展、古代的经济政策;从考查的力度来看,综合近几年的高考试题,高考对本单元知识的考查年年都有从考查的内容来看,以土地制度和商业为主从考查的题型来看,以选择题为主,特别是材料型的选择题,以此来考查考生理解、比较和判断能力考查热点包括:(1)中国是农业大国,“三农”问题成为社会民生中的重要问题,在高考中的地位日益突出,古代农业发展的特点及成果是备考的重点。(2)民生问题是当今社会普遍关注的热点,古代统治者对待农业、手工业的相关政策及对社会民生产生的影响,将会成为命题的切入点; 【学情分析】 高一学生具备了一定的历史知识、相关的经济体系的知识和基本的历史思维能力,但由于学生对通史知识的淡薄,对二战前后世界历史的变化了解甚少,因此对本课的学习和理解有一定难度。高一学生是从形象思维向理性思维的过渡时期,他们承继了初中生的特点,思维活跃,乐于表现,而且本节内容和当今经济联系紧密,且有一定的相似性,易于激发学生探究的兴趣,因此可以设计较多的思维活动。 【三维目标】 1、知识与能力: 2、过程与方法: (1)采用 “回顾昨天、把握今天、展望明天”的思路展开教学,通过对“昨天”的回顾让学生自主学习掌握好历史知识点,以“今天”的现实问题引导学生探究、思考,以“明天”的思辩延伸展望历史的发展趋势,把握时代的脉搏。 (2)本节课教学过程以探究、体验和发现为核心,以创设情境为主线,以引导为辅助手段,关注课堂启发性和趣味性,给学生探手可得结论和全面思考和探究的机会。

扫码下载

用余额付去充值

你还可以 免费下载

预览已结束,查看全部内容需要下载哦~
Copyright ©2003-2018 Phoenix E-Learning Corporation, All Rights Reserved