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2019届高三一轮复习语文课件+教师用书(江苏版)

时间:2018-07-30 15:41 点击:363次 创建人:zhangwei19910302 分享到:
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学科:语文 类型:高考复习 年级:高三 地区:江苏 年份:2019 版本:全国通用
简介: 为了进一步配合广大师生教学,学科网推出《2019届高三一轮复习语文课件+教师用书(江苏版)》专辑,本系列具有权威性、全面性和准确性,是广大师生日常教学的有益补充及优质学习资源,欢迎下载使用。
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2019届高三一轮复习语文课件+教师用书(江苏B版):专题一 正确使用词语(包括熟语) (2份打包)

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ID:8328198 上传人: xkw_025875777 时间:2018/7/30 15:33:00 分类: 江苏 , 2018
资料简介

专题一 正确使用词语(包括熟语) 高考语文 (江苏省专用) 1.(2018江苏,1)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是?(  ) 中国古代的儒家经典,莫不是古圣人深思熟虑、   ????的结晶。如果把经典仅仅当作一场    ????的说教,那你永远进不了圣学大门。必得躬亲实践,才能切实   ????圣人的心得,如 此我们的修为才能日有所进。 A.特立独行 耳提面命 顿悟 B.特立独行 耳濡目染 领悟 C.身体力行 耳提面命 领悟 D.身体力行 耳濡目染 顿悟 A组? 自主命题·江苏卷题组 方法技巧 近义词语辨析“三做到” ①做到熟记本义无差错; ②做到区别清楚记特点; ③做到结合语境做判断。 答案????C????本题考查对词语(包括成语)的准确理解与运用能力。特立独行:有操守、有见识, 不随波逐流。身体力行:亲身体验,努力实行。句中强调“实践”,应用“身体力行”。耳提面 命:形容恳切地教导。耳濡目染:形容听得多见得多了之后,无形之中受到影响。句中强调“说 教”,故应用“耳提面命”。顿悟:忽然领悟。领悟:领会;理 压缩包中的资料: 专题一 正确使用词语(包括熟语)\专题一 正确使用词语(包括熟语).pdf 专题一 正确使用词语(包括熟语)\专题一 正确使用词语(包括熟语).pptx.ppt [来自e网通客户端]

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