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2018年秋七年级浙教版科学上册同步练习

时间:2018-09-04 09:26 点击:56次 创建人:裴燕燕 分享到:
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学科:科学 类型:试题汇编 年级:初一 地区:全国 年份:2018 版本:浙教版
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2018年秋七年级浙教版科学上册同步练习:专题提升 (6份打包)

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ID:8524137 上传人: olnyliu 时间:2018/9/3 15:45:00 分类: 浙江 , 2018
资料简介

专题提升3 生物的分类               1  我们常见的生物都是由许多细胞构成的,生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物,下列关于单细胞生物的相关叙述,不正确的是(D) A. 整个身体由一个细胞构成 B. 都能够独立完成生命活动 C. 大多数生活在有水环境中 D. 都是对人类有害的生物 2  “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”诗句中的莺、燕具有的共同特征是(C) ①体表被覆羽毛 ②前肢变成翼 ③体内有气囊 ④胎生、哺乳 ⑤体温恒定 A. ①②④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④ 3  芸豆、黄瓜、西红柿、海带、花生等都是餐桌上常见的菜品,小明同学想获取它们的种子来种植,你认为他不可能得到的是(C) A. 黄瓜 B. 西红柿 C. 海带 D. 芸豆 4  2016年里约热内卢奥运会吉祥物的设计灵感源于当地的濒危物种——绒毛蛛猴,它有猫的灵性,猴的敏捷以及鸟的轻盈。下列选项中,不属于这三类动物的共同特征的是(C) A. 体温恒定 B. 属于脊椎动物 C. 胎生哺 压缩包中的资料: 2018年秋七年级浙教版科学上册同步练习:专题提升3 生物的分类.doc 2018年秋七年级浙教版科学上册同步练习:专题提升4 地图和等高线地形图.doc 2018年秋七年级浙教版科学上册同步练习:专题提升5 质量和密度.doc 2018年秋七年级浙教版科学上册同步练习:专题提升6 物态变化.doc 2018年秋七年级浙教版科学上册同步练习:专题提升1 基本实验操作和测量.doc 2018年秋七年级浙教版科学上册同步练习:专题提升2 细胞和生物体的结构层次.doc [来自e网通客户端]

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