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高中数学选修2-2第三章数系的扩充和复数的引入(人教A版)(2019年学科名师杯原创资源大赛)

时间:2019-04-08 14:57 点击:73次 创建人:Ada徐 分享到:
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学科:数学 类型:同步备课 年级:高二 地区:全国 年份:2019 版本:人教新课标
简介: 本参赛作品是选修2-2第三章数系的扩充与复数的引入的所有课件和教案,内容全面,教学活动设置合理,包含3.1.1数系的扩充和复数的概念,3.1.2复数的几何意义,3.2.1复数代数形式的加、减运算及其几何意义,3.2.2复数代数形式的乘除运算。
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3.1.1 数系的扩充和复数的概念-高中数学选修2-2第三章数系的扩充和复数的引入课件与教案(人教A版)【2019原创资源大赛】

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ID:10166989 上传人: Liuhongfang6 时间:2019/4/8 14:46:00 分类: , 2019
资料简介

数学教研室个人课堂教学设计 授课题目 3.1.1数系的扩充和复数的概念 授课时间 教学目标 1. 知识与技能:了解引进复数的必要性;理解并掌握虚数的单位i。 2. 过程与方法:理解并掌握虚数单位与实数进行四则运算的规律。 3. 情感、态度与价值观:理解并掌握复数的有关概念(复数集、代数形式、虚数、纯虚数、实部、虚部) 理解并掌握复数相等的有关概念。学科%网 教学重点 复数的概念,虚数单位i,复数的分类(实数、虚数、纯虚数)和复数相等等概念; 教学难点 虚数单位i的引进及复数的概念. 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 环节一: 课前2分钟 准备上课 准备上课所需课本、资料和学习用具 使学生提前进入上课状态 环节二: 课堂导入 回顾数系的扩充:自然数,正有理数和零,有理数,实数; 2、课堂探究:解方程 思考与讨论 从已知探究未知,提高学生的创造性思维 环节三: 新课讲授 1、复数的定义:形如的数叫复数,其中叫做虚数单位。全体复数所成的集合叫做复数集,用字母C表示 学习新知 压缩包中的资料: 3.1.1 数系的扩充和复数的概念-高中数学选修2-2第三章数系的扩充和复数的引入课件与教案(人教A版)【2019原创资源大赛】/3.1.1 数系的扩充和复数的概念(教案)-高中数学选修2-2第三章数系的扩充和复数的引入课件与教案(人教A版)【2019原创资源大赛】.doc 3.1.1 数系的扩充和复数的概念-高中数学选修2-2第三章数系的扩充和复数的引入课件与教案(人教A版)【2019原创资源大赛】/3.1.1 数系的扩充和复数的概念(课件)-高中数学选修2-2第三章数系的扩充和复数的引入课件与教案(人教A版)【2019原创资源大赛】.pptx [来自e网通客户端]

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