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      【优选整合】学科网2017-2018学年高中地理优选同步课堂 (人教版必修3) 【优选整合】学科网2017-2018学年高中地理优选同步课堂 (人教版必修3)

      【优选整合】学科网2017-2018学年高中地理优选同步课堂 (人教版必修3)

      更新时间:2018/02/08 14:34 更新状态:已完成 浏览量:0次 适用于: 2017年,全国,地理
      简介:时光飞逝,岁月如歌,转瞬间,愉悦的假期已经结束,新的学期业已开始。身为教师的您是否还在为辛苦备课而烦恼,在资源的海洋里为选择一份好资料而反复点击鼠标?身为学生的你是否在为选择一份自学,预习,复习备考的资料却无从下手而头疼不已?为了让广大师生轻装上阵,短时高效,集中精力做好教学或学习,学科网组织一线名师团队,建立了优选资源工作室,工作室成员均为一线附有多年教学和备考经验的各地名师,严格把关,精选资源... 展开
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      【优选整合】学科网2017-2018学年高中地理优选同步课堂 (人教版必修3)
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      相关专题:学科网2016-2017学年高中地理优选同步课堂 (人教版必修3)
         必修三
      第一章  地理环境与区域发展
      第一节  地理环境对区域发展的影响(第一课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
         地理环境对区域发展的影响(第二课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
      第二节  地理信息技术在区域地理环境研究中的应用(第一课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
         地理信息技术在区域地理环境研究中的应用(第二课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
      第二章  区域生态环境建设
      第一节  荒漠化的防治──以我国西北地区为例(第一课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
         荒漠化的防治──以我国西北地区为例(第二课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
      第二节  森林的开发和保护──以亚马孙热雨带林为例 (第一课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
         森林的开发和保护──以亚马孙热雨带林为例 (第二课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
      第三章  区域自然资源综合开发利用
      第一节  能源资源的开发──以我国山西省为例 (第一课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
         能源资源的开发──以我国山西省为例 (第二课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
      第二节  流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 (第一课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
         流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 (第二课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
      第四章  区域经济发展
      第一节  区域农业发展──以我国东北地区为例 (第一课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
         区域农业发展──以我国东北地区为例 (第二课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
      第二节  区域工业化与城市化(第一课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
         区域工业化与城市化(第二课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
      第五章  区际联系与区域协调发展
      第一节  资源的跨区域调配──以我国西气东输为例 (第一课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
         资源的跨区域调配──以我国西气东输为例 (第二课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
      第二节  产业转移──以东亚为例 (第一课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
         产业转移──以东亚为例 (第二课时) 下载 下载 下载1 下载2 下载 下载 下载
      更新中
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