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      2014-2015学年人教版高二生物同步精品课堂(提升版) 2014-2015学年人教版高二生物同步精品课堂(提升版)

      2014-2015学年人教版高二生物同步精品课堂(提升版)

      更新时间:2015/06/30 17:42 更新状态:已完成 浏览量:0次 适用于: 2015年,全国,生物
      简介:作为老师,如何才能轻松备课,上好课?作为学生,如何才能轻松学习,获取好成绩?学科网特约名师团队组织一线名校名师,根据多年教学经验,重拳推出同步教学之【学易教学法】分为“:预讲练测结”五步基础教学法和“讲练测”三步提升教学法!为便于教师使用我们每一份资料均提供了教师版和学生版。
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      内容详情
      2014-2015学年人教版高二生物同步精品课堂(提升版)(生物同步课堂工作室)
           作为老师,如何才能轻松备课,上好课?作为学生,如何才能轻松学习,获取好成绩?学科网特约名师团队组织一线名校名师,根据多年教学经验,重拳推出同步教学之【学易教学法】分为“:预讲练测结”五步基础教学法和“讲练测”三步提升教学法!为便于教师使用我们每一份资料均提供了教师版和学生版。
      讲-练-测三步提升教学法】专为中等偏上和优生量身打造,资料注重精学和提升与扩展,满足优生的学习需求,既能有效完成固定的学习内容还能提获取提升,使优生的知识构建合理化,符合高考的具体要求,使优生少时高效学好习,获取高分省力气!
      讲---精讲】以课本内容为基础,提取要求和精华,直击主题,重点,难点,依据课本提升和深化,构建合理的衍生知识体系,创设点线面的学习扩散方式。
      练---精练】选取最新的名校模拟试题和今年高考原题,精心组合,围绕精讲内容,巩固学习效果,提升学习感悟,注重扩展内容的练习。
      测---精测】选取最新的名校试题资源与典型高考例题,限时限定分值,供学生自测和教师组织考试使用,难度上比基础版有所提升,符合优生的检测需求,达到理想的检查效果!

      学科网2014-2015学年人教版高二生物同步精品课堂(提升版)
      专题 名称 课件 打包
        必修3
      第一章 人体的内环境与稳态
      第01课时 细胞生活的环境
      第02课时 内环境稳态的重要性
      第二章 动物和人体生命活动的调节
      第01课时 通过神经系统的调节
      第02课时 通过激素的调节
      第03课时 神经调节和体液调节的关系
      第04课时 免疫调节
      第三章 植物的激素调节
      第01课时 植物生长素的发现
      第02课时 生长素的生理作用和其他植物激素
      第四章 种群和群落
      第01课时 种群的特征
      第02课时 种群数量的变化
      第03课时 群落的结构
      第04课时 群落的演替
      第五章 生态系统及其稳定性
      第01课时 生态系统的结构
      第02课时 生态系统的能量流动
      第03课时 生态系统的物质循环
      第04课时 生态系统的信息传递
      第05课时 生态系统的稳定性
      第六章 生态环境的保护
      第01课时 生态环境的变化
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        选修3
      专题01 基因工程
      专题1.1 DNA 重组技术的基本工具
      专题1.2 基因工程的基本操作程序
      专题1.3 基因工程的应用
      专题1.4 蛋白质工程的崛起
      专题02 细胞工程
      专题2.1 植物细胞的工程
      专题2.1.1 植物细胞工程的基本技术          
      专题2.1.2 植物细胞工程的实际应用          
      专题2.2 动物细胞工程
      专题2.2.1 动物细胞培养和核移植技术          
      专题2.2.2 动物细胞融合与单克隆抗体          
      专题03 胚胎工程
      专题3.1 体内受精和早期胚胎发育
      专题3.2 体外受精和早期胚胎发育
      专题3.3 胚胎工程的应用及前景
      专题04 生物技术的安全性和伦理问题
      专题4.1 转基因生物的安全性
      专题4.2 关注生物技术的伦理问题
      专题4.3 禁止生物武器          
      专题05 生态工程
      专题5.1 生态工程的基本原理          
      专题5.2 生态工程的实例和发展前景          
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