ID:12493641 分类: 课件 , 全国 , 2020 资源大小:6748KB
资料简介:
生活方式对健康的影响 教学目标: 1、知识与技能目标:引导学生明确生活方式对健康的影响,认识到不良生活方式的危害。 2、过程与方法目标:利用探究的方式,找出身边的不良生活方式,提出建议,意识到健康的生活方式的重要性。 3、情感态度与价值观目标:帮助学生提高辨别能力,培养学生正确的、健康的生活方式 教学重点:理解不良生活方式对健康的危害,找出身边的不良生活方式。 教学难点: 树立正确的健康生活方式观念。 健康的定义: 传统的健康观——无病及健康,现代人们的健康观是整体的健康,世界卫生组织“WHO”提出“健康不光是躯体没有疾病, 是一个人在身体,心里,社会适应、达到 一 个相对健康的状态,才叫健康”。 思考:想想自己身边的家人,朋友,还有自己,同学是不是都很健康,为什么?部分有慢性非传染性疾病,可能导致得病的因素有哪些? 上图为2001年世界卫生组织发布的利用阶梯式监测方法对慢性非传染性疾病危险因素的监测结果。结论:通过上图得出缺乏锻炼、吸烟、酗酒以及肥胖是导致慢性非传染性[来自e网通极速客户端]
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