人教版体育与健康全一册-7.4 搏击操融合广播操的创编教学-教案

ID:12715452 分类： 教案 , 全国 , 2020 资源大小：221KB

资料简介:

搏击操融合广播操的创编教学 ——教学设计 教学设计构思 （一）指导思想 本课以《体育与健康课程标准》为依据,把搏击动作引入体育课堂,在学生学习与掌握搏击动作技能的同时,形成民族传统文化的意识,激发学生民族情感和爱国热情。在教学方法上,为了避免教学枯燥化、程序化,充分考虑教学内容的特点和学生的成长规律,发挥教师的直观示范的作用,以搏击动作的节奏美和教学整体的效果结合起来,推动学生主动参与学习的热情；让学生在自主合作中学会评价别人,认识自我,体验学习的成功与快乐,增强自尊心和自豪感。 （二）教材与学情分析 1 .教材分析 搏击运动是一种强身键体、防身自卫的运动项目,它是以战胜对手为目的,所有的实战技术修炼都围绕这个目的进行。在练习中主要发展身体的灵活性,柔韧性,协调性和节奏感,提高动作的连贯性,培养学生的搏击兴趣,提高学生的运动技能,激发学生的运动乐趣和参与热情。 2.学生分析   本次课的教学对象为:高一女生,无任何搏击操基础,此时的她们正处在生长发育时期,同时也是心理、生理发生巨大变化的转变期,是个性发展的转折点。她们[来自e网通极速客户端]